Nos dias atuais um dos maiores desafios da educação é contribuir para a inclusão digital tanto dos profissionais quanto dos educandos. Uma reflexão sobre o impacto das novas tecnologias na sociedade e na prática pedagógica, sem dúvida, é de suma relevância, pois sabe-se da urgência das formações/qualificações na área tecnológica uma vez que as discussões sobre essa questão é de cunho globalizado, onde a interação dos conhecimentos socializados e mediados se unificam ou se integram pela comunicação/ação pedagógica. Assim sendo, a expansão do conhecimento respaldados pelos recursos midiáticos faz-se emergente que conteúdos educacionais se faz pertinente compreender, ter "fluência" digital? Vamos refletir sobre essa questão?
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